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51.C 練習(xí)實例43

C 練習(xí)實例43 C 語言經(jīng)典100例 題目:學(xué)習(xí)使用static的另一用法。  程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <stdio.h> int main() { int i,num; num=2; f...

http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example43.html

52.C 練習(xí)實例45

C 練習(xí)實例45 C 語言經(jīng)典100例 題目:學(xué)習(xí)使用register定義變量的方法。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <stdio.h> int main() { register int i...

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53.C 練習(xí)實例55

C 練習(xí)實例55 C 語言經(jīng)典100例 題目:學(xué)習(xí)使用按位取反~。 程序分析:~0=1; ~1=0; 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <stdio.h> int main() { int a,b; a=234; b=~a; p...

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54.C 練習(xí)實例56

C 練習(xí)實例56 C 語言經(jīng)典100例 題目:畫圖,學(xué)用circle畫圓形。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <graphics.h> //VC6.0中是不能運(yùn)行的,要...

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55.C 練習(xí)實例57

C 練習(xí)實例57 C 語言經(jīng)典100例 題目:畫圖,學(xué)用line畫直線(在TC中實現(xiàn))。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include "graphics.h" int main() { int drive...

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56.C 練習(xí)實例67

C 練習(xí)實例67 C 語言經(jīng)典100例 題目:輸入數(shù)組,最大的與第一個元素交換,最小的與最后一個元素交換,輸出數(shù)組。。 程序分析:譚浩強(qiáng)的書中答案有問題。 程序源代碼: //利用指針實現(xiàn)數(shù)組的滾動 本例實現(xiàn)數(shù)組像右滾動幾位...

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57.C 練習(xí)實例58

C 練習(xí)實例58 C 語言經(jīng)典100例 題目:學(xué)用rectangle畫方形。(在TC中實現(xiàn))。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include "graphics.h" int main() { int x0,y0,...

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58.C 練習(xí)實例49

C 練習(xí)實例49 C 語言經(jīng)典100例 題目:#if #ifdef和#ifndef的綜合應(yīng)用。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include<stdio.h> #define MAX #define MAXIMUM(x,y)(x...

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59.C 練習(xí)實例70

C 練習(xí)實例70 C 語言經(jīng)典100例 題目:寫一個函數(shù),求一個字符串的長度,在main函數(shù)中輸入字符串,并輸出其長度。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserv...

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60.C 練習(xí)實例51

C 練習(xí)實例51 C 語言經(jīng)典100例 題目:學(xué)習(xí)使用按位與 &。 程序分析:0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1 。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <stdio.h> int main() { int a,b;...

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52.C 練習(xí)實例45

C 練習(xí)實例45 C 語言經(jīng)典100例 題目:學(xué)習(xí)使用register定義變量的方法。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <stdio.h> int main() { register int i...

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53.C 練習(xí)實例55

C 練習(xí)實例55 C 語言經(jīng)典100例 題目:學(xué)習(xí)使用按位取反~。 程序分析:~0=1; ~1=0; 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <stdio.h> int main() { int a,b; a=234; b=~a; p...

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54.C 練習(xí)實例56

C 練習(xí)實例56 C 語言經(jīng)典100例 題目:畫圖,學(xué)用circle畫圓形。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <graphics.h> //VC6.0中是不能運(yùn)行的,要...

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55.C 練習(xí)實例57

C 練習(xí)實例57 C 語言經(jīng)典100例 題目:畫圖,學(xué)用line畫直線(在TC中實現(xiàn))。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include "graphics.h" int main() { int drive...

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56.C 練習(xí)實例67

C 練習(xí)實例67 C 語言經(jīng)典100例 題目:輸入數(shù)組,最大的與第一個元素交換,最小的與最后一個元素交換,輸出數(shù)組。。 程序分析:譚浩強(qiáng)的書中答案有問題。 程序源代碼: //利用指針實現(xiàn)數(shù)組的滾動 本例實現(xiàn)數(shù)組像右滾動幾位...

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57.C 練習(xí)實例58

C 練習(xí)實例58 C 語言經(jīng)典100例 題目:學(xué)用rectangle畫方形。(在TC中實現(xiàn))。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include "graphics.h" int main() { int x0,y0,...

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58.C 練習(xí)實例49

C 練習(xí)實例49 C 語言經(jīng)典100例 題目:#if #ifdef和#ifndef的綜合應(yīng)用。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include<stdio.h> #define MAX #define MAXIMUM(x,y)(x...

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59.C 練習(xí)實例70

C 練習(xí)實例70 C 語言經(jīng)典100例 題目:寫一個函數(shù),求一個字符串的長度,在main函數(shù)中輸入字符串,并輸出其長度。 程序分析:無。 程序源代碼: // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright &copy; 2015年 W3Cschool教程. All rights reserv...

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