C 練習(xí)實(shí)例46 C 語言經(jīng)典100例 題目：宏#define命令練習(xí)。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include<stdio.h> #define TRUE 1 #define FALSE 0 #define SQ(x) (x...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example46.htmlC 練習(xí)實(shí)例47 C 語言經(jīng)典100例 題目：宏#define命令練習(xí)2。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include<stdio.h> #define exchange(a,b) { int t;t=a;a=b;b=t;}//...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example47.htmlC 練習(xí)實(shí)例48 C 語言經(jīng)典100例 題目：宏#define命令練習(xí)3。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #define LAG > #define SMA < #define EQ == #include <stdio.h&g...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example48.htmlC 練習(xí)實(shí)例50 C 語言經(jīng)典100例 題目：#include 的應(yīng)用練習(xí)。 程序分析：無。 程序源代碼： test.h 文件代碼如下： #define LAG > #define SMA < #define EQ == 主文件代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example50.htmlC 練習(xí)實(shí)例77 C 語言經(jīng)典100例 題目：填空練習(xí)（指向指針的指針）。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int m...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example77.htmlC 練習(xí)實(shí)例44 C 語言經(jīng)典100例 題目：學(xué)習(xí)使用external的用法。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <stdio.h> int a,b,c; void add() { int a; a=3; c=a...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example44.htmlC 練習(xí)實(shí)例87 C 語言經(jīng)典100例 題目：回答結(jié)果（結(jié)構(gòu)體變量傳遞）。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include<stdio.h> struct student { int x; char ...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example87.htmlC 練習(xí)實(shí)例6 C 語言經(jīng)典100例 題目：用*號輸出字母C的圖案。 程序分析：可先用'*'號在紙上寫出字母C，再分行輸出。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #incl...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example6.htmlC 練習(xí)實(shí)例28 C 語言經(jīng)典100例 題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數(shù)，他說比第3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大兩歲。最后問第一個人，他...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example28.htmlC 練習(xí)實(shí)例31 C 語言經(jīng)典100例 題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則繼續(xù)判斷第二個字母。 程序分析：用情況語句比較好，如果第一個字母一樣，則判斷用情況語句或if語句判斷第二個...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example31.html抱歉，暫時沒有相關(guān)的微課
w3cschool 建議您：
抱歉，暫時沒有相關(guān)的視頻課程
w3cschool 建議您：
抱歉，暫時沒有相關(guān)的教程
w3cschool 建議您：
C 練習(xí)實(shí)例46 C 語言經(jīng)典100例 題目：宏#define命令練習(xí)。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include<stdio.h> #define TRUE 1 #define FALSE 0 #define SQ(x) (x...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example46.htmlC 練習(xí)實(shí)例47 C 語言經(jīng)典100例 題目：宏#define命令練習(xí)2。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include<stdio.h> #define exchange(a,b) { int t;t=a;a=b;b=t;}//...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example47.htmlC 練習(xí)實(shí)例48 C 語言經(jīng)典100例 題目：宏#define命令練習(xí)3。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #define LAG > #define SMA < #define EQ == #include <stdio.h&g...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example48.htmlC 練習(xí)實(shí)例50 C 語言經(jīng)典100例 題目：#include 的應(yīng)用練習(xí)。 程序分析：無。 程序源代碼： test.h 文件代碼如下： #define LAG > #define SMA < #define EQ == 主文件代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example50.htmlC 練習(xí)實(shí)例77 C 語言經(jīng)典100例 題目：填空練習(xí)（指向指針的指針）。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include<stdio.h> #include<stdlib.h> int m...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example77.htmlC 練習(xí)實(shí)例44 C 語言經(jīng)典100例 題目：學(xué)習(xí)使用external的用法。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include <stdio.h> int a,b,c; void add() { int a; a=3; c=a...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example44.htmlC 練習(xí)實(shí)例87 C 語言經(jīng)典100例 題目：回答結(jié)果（結(jié)構(gòu)體變量傳遞）。 程序分析：無。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #include<stdio.h> struct student { int x; char ...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example87.htmlC 練習(xí)實(shí)例6 C 語言經(jīng)典100例 題目：用*號輸出字母C的圖案。 程序分析：可先用'*'號在紙上寫出字母C，再分行輸出。 程序源代碼： // Created by www.w3cschool.cn on 15/11/9. // Copyright © 2015年 W3Cschool教程. All rights reserved. // #incl...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example6.htmlC 練習(xí)實(shí)例28 C 語言經(jīng)典100例 題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數(shù)，他說比第3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大兩歲。最后問第一個人，他...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example28.htmlC 練習(xí)實(shí)例31 C 語言經(jīng)典100例 題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則繼續(xù)判斷第二個字母。 程序分析：用情況語句比較好，如果第一個字母一樣，則判斷用情況語句或if語句判斷第二個...
http://m.hgci.cn/c/c-exercise-example31.html抱歉，暫時沒有相關(guān)的文章
w3cschool 建議您：
