青少年,整個(gè)時(shí)代呵護(hù)的花朵
“青少年是祖國(guó)未來(lái)的花朵”,在中國(guó)家長(zhǎng)心里,孩子的地位高于一切,社會(huì)的目光也一直聚焦在青少年身上,發(fā)生在青少年身上的任意一件事,都會(huì)引發(fā)放大效應(yīng),引起全社會(huì)的關(guān)注。
而前段時(shí)間,根據(jù)家長(zhǎng)舉報(bào),“學(xué)而思網(wǎng)校”APP 存在低俗視頻、教唆早戀等內(nèi)容。網(wǎng)信辦也因此約談了相關(guān)負(fù)責(zé)人。
學(xué)而思對(duì)此回應(yīng)稱,經(jīng)過(guò)調(diào)查,以上視頻的發(fā)布系用戶個(gè)人行為,現(xiàn)學(xué)而思已經(jīng)進(jìn)行更改并加大了內(nèi)容審核力度,用戶上傳視頻需人工審核并只用戶自己可見。
從國(guó)漫舉報(bào)的浪潮,到頻頻出現(xiàn)的游戲充值糾紛,再到此次學(xué)而思被指控的早戀門事件。中國(guó)家長(zhǎng)頻頻發(fā)聲的背后,既是在表達(dá)自己擔(dān)憂的情緒,也是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一切投去質(zhì)疑的眼光。
取悅了一個(gè)時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng),好像很難取悅中國(guó)家長(zhǎng)。
從談性色變?cè)俚秸劸W(wǎng)色變
如果說(shuō)有什么疑惑是 90 后集體的時(shí)代記憶,那么“我從哪里來(lái)?”絕對(duì)可以被列入其中。
據(jù)中國(guó)教育科學(xué)研究院教育科技研發(fā)中心 2 萬(wàn)份的調(diào)查顯示,有 27% 的中國(guó)家長(zhǎng)從未向子女進(jìn)行過(guò)任何有關(guān)“性”的教育,其中包括最基礎(chǔ)的“性別認(rèn)知教育”。
值得深思的數(shù)據(jù)背后,是中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)于“性”的難以啟齒,以至于 90 后關(guān)于自己最初的生命起源,會(huì)是各種無(wú)厘頭的答案。
那么 00 后的性教育如何呢? 2019 年,一份對(duì)北師大在校生的性行為調(diào)查問(wèn)卷顯示,有接近 45% 的 18 級(jí)本科學(xué)生(00 后)沒有接受過(guò)任何正規(guī)的性教育。北師大尚且如此,其余大學(xué)可見一斑。
在性教育中,除了最直接的親密關(guān)系,情感的萌芽也是中國(guó)家長(zhǎng)最為擔(dān)憂的情況之一。是否會(huì)有喜歡的異性?是否會(huì)出現(xiàn)早戀?是否會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)之外亂七八雜的情感問(wèn)題耽誤成績(jī)?這種“泛性化”的外延也是中國(guó)家長(zhǎng)們關(guān)心的所在。
在中國(guó),性一直都是一個(gè)禁忌的話題,這種文化現(xiàn)象好像并不區(qū)分年齡。而如今互聯(lián)網(wǎng)的普及,更是令中國(guó)家長(zhǎng)逐漸由“談性色變”過(guò)渡為“談網(wǎng)色變”。
“現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)信息太雜了,有些信息真的不適合孩子們接觸?!边@種觀念,逐漸成為了中國(guó)家長(zhǎng)的一種共識(shí)。
根據(jù)一份社會(huì)調(diào)查顯示,有接近 76% 的 00 后發(fā)生過(guò)被父母查詢手機(jī)、偷看日記等情況,中國(guó)家長(zhǎng)用“極致”的關(guān)心與各類信息作斗爭(zhēng)。可實(shí)際上,不論是性侵案件還是青少年的墮胎率,并沒有因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)追求極致的行為而有所下降。
從童年愛情劇中男女主角接吻時(shí)媽媽貼心的“跳臺(tái)”,到路過(guò)街邊成人用品商店時(shí)的步履匆匆,再到如今瘋狂查看自家孩子的瀏覽記錄和日記,中國(guó)家長(zhǎng)試圖為孩子們打造一個(gè)絕對(duì)的“烏托邦”來(lái)捍衛(wèi)環(huán)境的純凈。
如今,各種網(wǎng)絡(luò)彈窗屢禁不斷,也有過(guò)多起因網(wǎng)絡(luò)彈窗瀏覽非法網(wǎng)站導(dǎo)致兒童心靈受到傷害的事件,中國(guó)家長(zhǎng)因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)報(bào)以謹(jǐn)慎的態(tài)度無(wú)可厚非。國(guó)家與社會(huì)同樣也應(yīng)該為此整頓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
但信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)的使用是無(wú)法被越過(guò)的生活場(chǎng)景。中國(guó)家長(zhǎng)在討論互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí),不應(yīng)該只是訴求于國(guó)家社會(huì)力量的單純依賴,還應(yīng)該思考家庭是否能夠給予預(yù)防或事后的補(bǔ)救。
單純的痛罵或抵制可能會(huì)起一時(shí)之效,但不健康的信息始終會(huì)“春風(fēng)吹又生”。孩子的成長(zhǎng)就如同西游記里的西天取經(jīng),唐僧取的是人間最真最純的佛經(jīng),卻仍需跨過(guò)各路妖魔鬼怪的九九八十一難。
要求滿天神佛看管好自家的“孽畜”,在西游記的世界里只會(huì)是天方夜譚,而孫悟空事前的善意告知和事后不放棄的積極補(bǔ)救,才是保障唐三藏不受侵染取得真經(jīng)的正確法門。
中國(guó)家長(zhǎng)更需要被“安慰”
“虹貓藍(lán)兔七俠傳太血腥,該禁!東方神娃女妖怪衣著暴露,該禁!我為歌狂誘導(dǎo)早戀,該禁!”中國(guó)家長(zhǎng)的訴求一一得到了滿足。
此后,這種滿足也因?yàn)闃O高的安慰感逐漸擴(kuò)展到其它領(lǐng)域?!靶闹杏惺裁矗阋娨磺卸既绱?。”,中國(guó)家長(zhǎng)披上戰(zhàn)袍開始在互聯(lián)網(wǎng)四處征戰(zhàn),最后每每都能凱旋而歸。
不可否認(rèn)的是,當(dāng)下中國(guó)在“開童車”事件上的翻車率正越來(lái)越高,除去較為特殊的被媒體與社會(huì)聚焦的兒童性侵事件之外,逐漸增高的青少年墮胎率,可能更加反映性教育缺乏這一普遍的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
根據(jù) 2018 年中國(guó)墮胎大數(shù)據(jù)顯示,在要求做人流的未婚女性中,1/3 首次性行為發(fā)生在 19 歲以前,其中 8.9% 發(fā)生在中學(xué)期間,首次性行為的最小年齡只有 13 歲。
而在這些墮胎的人群中,僅有 4.4% 的未婚青少年具有正確的生殖健康知識(shí)。懷孕少女的性知識(shí)只有 2.4% 來(lái)自于父母。
這與家長(zhǎng)們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)投出的反對(duì)票形成了極大的反差。
在這些墮胎數(shù)據(jù)的背后,很難追蹤到互聯(lián)網(wǎng)在背后運(yùn)行的痕跡。但中國(guó)家長(zhǎng)在性教育上的不作為卻是每一起悲劇上演的開始。
從 2011 年凈網(wǎng)行動(dòng)開始,中國(guó)對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的審查力度在世界范圍內(nèi)都首屈一指。自 2016 年更為大力度的凈網(wǎng)投入直到現(xiàn)在,除去某些擦邊信息的彈窗外,想要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)檢索到凈網(wǎng)范圍內(nèi)的違規(guī)信息已經(jīng)很難實(shí)現(xiàn)。
國(guó)家層面在積極響應(yīng)中國(guó)家長(zhǎng)訴求的同時(shí),對(duì)于青少年大好局面的展望好像并未到來(lái)。
相反,居高不下的青少年墮胎率給了中國(guó)家長(zhǎng)一記耳光?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)不好再背這個(gè)鍋了,那責(zé)任又會(huì)在誰(shuí)呢?
反思中國(guó)家長(zhǎng)征戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)的歷史,它的動(dòng)機(jī)與高考之時(shí)堵在十字路口攔車的行為是不同次元的同一邏輯。
不同的是,外在的車輛可以被輕易攔下,但面對(duì)復(fù)雜的青少年的內(nèi)心情景,絕不是攔住網(wǎng)絡(luò)上行駛的車輛就可以避免的。畢竟青春期的生理心理變化是青少年正常的成長(zhǎng)路徑。
“網(wǎng)絡(luò)純凈,心里感覺踏實(shí)多了!不再擔(dān)心接觸到不良信息了,放心!”這是中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)凈化真實(shí)的內(nèi)心寫照。網(wǎng)絡(luò)凈化絕不是一件錯(cuò)事,但僅僅是“眼不見心不煩”,就只能是家長(zhǎng)們“掩耳盜鈴”的自嗨罷了。
“不看不聽不轉(zhuǎn),舉報(bào)放下隨緣?!睕]有教育的后續(xù)與其說(shuō)是“保護(hù)”,不如說(shuō)這只是在安慰中國(guó)家長(zhǎng)更為貼切。
互聯(lián)網(wǎng)需要自省嗎?
在 2018 青少年性行為的調(diào)查之中,15-17 歲青少年性行為的發(fā)生率,農(nóng)村青少年是城鎮(zhèn)青少年的兩倍。深入調(diào)查后發(fā)現(xiàn),城鎮(zhèn)的父母更善于通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化手段向孩子普及性教育知識(shí)。
至此真相有了些許的展露,歸根結(jié)底,教育才是互聯(lián)網(wǎng)之外的答案。
中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的敏感說(shuō)明了“罪惡”的確蟄伏于互聯(lián)網(wǎng)。但深入思考就可以發(fā)現(xiàn),除去違法違規(guī)的信息,“男女戀愛情感”也同樣充斥著誘導(dǎo)青少年戀愛的“罪惡”。
而供給這種“罪惡”的源泉,來(lái)自于成人群體,其中也不乏中國(guó)家長(zhǎng)。在這種情況下,所謂的“罪惡”難以消除。它們可以在任何時(shí)候一下子蹦到青少年的眼前。
基于此,總有回避不掉的罪惡,教會(huì)孩子如何面對(duì)它們就顯得尤其重要。在這一方面,中國(guó)家長(zhǎng)需要在互聯(lián)網(wǎng)自省的同時(shí),也思考應(yīng)該如何教育自己的孩子而不是將這一切都?xì)w咎于互聯(lián)網(wǎng)。
在此之前,中國(guó)家長(zhǎng)的自我教育更為迫切與關(guān)鍵。
2017 年,《小學(xué)生性健康教育課本》試點(diǎn)發(fā)放,卻在互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)了諸多爭(zhēng)議。很多中國(guó)家長(zhǎng)直呼課本“辣眼睛”,并呼吁停止教材進(jìn)入校園。
可實(shí)際上,這本教材的內(nèi)容經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核,關(guān)于性教育和有關(guān)性侵害的預(yù)防教育也十分系統(tǒng)而全面,如果普及開來(lái),會(huì)是中國(guó)性教育史上有所作為的一筆。
連經(jīng)過(guò)有關(guān)部門審核過(guò)的校本教材都無(wú)法被中國(guó)家長(zhǎng)接納,這不得不說(shuō)既無(wú)奈又有些諷刺。校本教材如此,在“罪惡”面前處于守勢(shì)的互聯(lián)網(wǎng)的遭遇也就不足為奇了。
兩會(huì)期間,全國(guó)政協(xié)委員許洪玲建議在社區(qū)舉辦“家長(zhǎng)課堂 ”。成為父母需要“持證上崗”。雖然這種建議在實(shí)踐環(huán)節(jié)存在討論的空間,但也可以說(shuō)是一種警示。
近年來(lái)激增的兒童安全事件,作為監(jiān)護(hù)人的中國(guó)家長(zhǎng)負(fù)有更大的責(zé)任,在青少年的諸多問(wèn)題中,中國(guó)家長(zhǎng)需要先突破自我的認(rèn)知才能更好地教育孩子,這樣才能不辜負(fù)國(guó)家與社會(huì)的嚴(yán)格管制與中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)深刻地自省。
如今南方正逢大雨,千年前的大禹治水和都江堰教會(huì)了古代勞動(dòng)人民堵不如疏,希望充滿自省精神的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)能夠讓中國(guó)父母明白,把問(wèn)題講清楚說(shuō)明白要比遮遮掩掩偽造一個(gè)自欺欺人的烏托邦好過(guò)無(wú)數(shù)倍。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才是正確的思路。希望中國(guó)家長(zhǎng)能更加全面的認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),凡事有利有弊,不能全盤否定。