c語言程序設(shè)計：課后題答案

C語言程序設(shè)計是計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域中的重要課程之一，它涵蓋了計算機(jī)編程基礎(chǔ)、算法分析、程序設(shè)計和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等方面的知識。在學(xué)習(xí)過程中，完成課后題目是一個非常重要的環(huán)節(jié)，可以幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)知識并提高自己的編程能力。下面是一些C語言程序設(shè)計常見課后題及其答案：

   1. 編寫一個程序，輸入兩個整數(shù)，輸出它們的和。

#include <stdio.h>

int main()
{
    int a, b, sum;
    printf("請輸入兩個整數(shù)：");
    scanf("%d %d", &a, &b);
    sum = a + b;
    printf("它們的和是：%d\n", sum);
    return 0;
}

   2. 編寫一個程序，輸入一個整數(shù)n（n>0），計算并輸出1+2+...+n的值。

#include <stdio.h>

int main()
{
    int n, sum = 0, i;
    printf("請輸入一個正整數(shù)：");
    scanf("%d", &n);
    for (i = 1; i <= n; i++)
    {
        sum += i;
    }
    printf("1+2+...+%d=%d\n", n, sum);
    return 0;
}

   3. 編寫一個程序，輸入一個字符串，輸出該字符串中大寫字母的個數(shù)。

#include <stdio.h>
#include <ctype.h>

int main()
{
    char str[100];
    int i, count = 0;
    printf("請輸入一個字符串：");
    scanf("%s", str);
    for (i = 0; str[i] != '\0'; i++)
    {
        if (isupper(str[i]))
        {
            count++;
        }
    }
    printf("大寫字母的個數(shù)是：%d\n", count);
    return 0;
}

   4. 編寫一個程序，輸入一個整數(shù)n（n>0），判斷該數(shù)是否為質(zhì)數(shù)。

#include <stdio.h>

int main()
{
    int n, i, flag = 1;
    printf("請輸入一個正整數(shù)：");
    scanf("%d", &n);
    for (i = 2; i <= n / 2; i++)
    {
        if (n % i == 0)
        {
            flag = 0;
            break;
        }
    }
    if (flag == 1)
    {
        printf("%d是質(zhì)數(shù)。\n", n);
    }
    else
    {
        printf("%d不是質(zhì)數(shù)。\n", n);
    }
    return 0;
}

以上是一些常見的C語言程序設(shè)計課后題及其答案，希望對學(xué)習(xí)者有所幫助。如果想進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)C語言編程，需要通過多做練習(xí)、閱讀相關(guān)書籍和參加實踐課程等方式來不斷提高自己的技能水平。

C語言很多人在大學(xué)都掛過科, 主要原因是課本太枯燥,難懂。為此我們設(shè)計了C語言微課，主要目的是降低C語言學(xué)習(xí)門檻， 里面包含大量的案例輔助理解，游戲化闖關(guān)模式， 快去試試吧。